绍兴11月4日电(项菁)戏曲是中华文化的瑰宝，繁荣发展戏曲事业关键在人。
作为“流传最广的地方剧种”，越剧的发展史如同一部改革史。百余年来，一代代越剧艺术家锐意改革，将中华传统戏曲艺术发扬光大。
而育人是越剧“常青”的关键。
在越剧发源地——浙江绍兴嵊州，1962年著名越剧表演艺术家袁雪芬等倡导建成“越剧之家”，后扩建并更名为“嵊州越剧艺术学校”。如今，该校是“非物质文化遗产(越剧)传承基地”，被誉为“越剧艺术家的摇篮”。
“在越剧百年发展史中，嵊州越剧艺术学校作为培养越剧专业人才的摇篮，写下了浓墨重彩的一笔。”此间举行的嵊州越剧艺术学校60周年校庆系列活动上，嵊州市委书记徐建役如是说。
培育越剧人才，要在教学相长中探寻戏曲真谛。
《越剧唱腔》《越剧念白》《越剧人物塑造》《越剧声腔》……60年来，该校整理出版了一系列校本教材，为越剧培养人才奠定了理论基础。近日，其还首发了越剧教学新书《中国越剧声腔教材》《品味越剧》。
“百教不如一练，百练不如一演”，秉持着这样的戏曲教学理念，该校成立“嵊州越剧之家实验团”，积极搭建惠民演出等平台，每年举办各类演出近100场，受众上万人次。
嵊州越剧艺术学校校长钱江南介绍说，该校实施“剧目驱动教学”“演学结合”等新时代戏曲人才培养新模式，积极与中国戏曲学院等高等院校开展越剧流派传承人培养。
中国艺术职业教育学会会长李力在致辞中表示，希望嵊州越剧艺术学校牢牢把握育人方向，立德树人、守正创新，积极探索高质量戏曲艺术人才培养规律，加强越剧教育创研互通，发挥越剧故乡得天独厚的人文环境优势，培养一批适应新时代越剧舞台的演员和演奏员。
的确，青年是越剧的未来。如今，年轻化越来越成为越剧界“树人”的方向。在嵊州，袅袅越韵唱响校园，为越剧发展培育“后备人才”。
譬如在嵊州市城南小学，几乎所有的孩子都会哼唱越剧。当地以古诗为词、越音为调，为数十首古诗谱上越剧曲调，取名“越韵古诗”，深受小学生的喜爱。
越剧人才培养与政府扶持、越剧生态也密不可分。徐建役表示，嵊州创设了“十个一”越剧保护传承发展机制，设立嵊州市越剧传承发展基金，成功创建浙江省戏剧(越剧)文化生态保护区等，不断擦亮越剧“金名片”。
随着人、戏、校、城等良性互动，越来越多年轻人欣赏越剧、加入越剧传承队伍，百年越剧焕发新生机。(完)